人物观察

1)简要介绍你观察的人物(年龄/性别/职业/社会阶层/特点)?

*特点指“和他人不同的地方”

大概看上去二十多岁的男修理工人,在学校的一隅角落伫立着,不知在哪里看着什么,想着什么。

(2)通过这番观察,你对TA哪里(TA生活或者性格的哪个方面)产生了好奇,想要了解更多

他一直看着书活门口的写字栏,指着每一个字细细研读。

 

  • 一间合租的出租屋里的一张铺着老式格子被单的木质单人床
  • 冰箱
  • 和工友们一起合用的小冰箱
  • 每天⼊睡前最后⼀件事
  • 看着OPPO手机里面的网文小说
  • 中学毕业于
  • 某二三线城市的普通高中,但是中间肄业了
  • 喜欢的书、电视节⽬
  • 起点流爽文
  • 怎么跟妈妈说话
  • 不耐烦中透露着关心
  • 最好的朋友
  • 和自己一起租房的老乡工友
  • 没有,硬说的话就是一个掉了皮的人造革包
  • 失眠时会
  • 刷手机看电视
  • 他/她最害怕什么?有过什么噩梦吗?
  • 挣不到钱,无法养家糊口
  • 你见到他/她时,他/她正要去哪⾥?
  • 他静静站立着
  • 在解决问题的时候,依靠的是本能、逻辑思考还是情绪?
  • 本能与情绪
  • 最难忘的事情
  • 来到北京,来到北大附中
  • 周⽇下午他/她通常在哪⾥度过?
  • 需要修理零件的地方
  • ⾝体特征?
  • 身高不高,微微发福
  • ⾝体语⾔(表情/⼿势)的特征?
  • 满脸沧桑地看着墙上的字,一个字一个字认真看着,手背后,攥着一把钳子,手不断摸着钳子的头
  • 喜欢(讨厌的⾷物)?
  • 喜欢红烧肉
  • 最后,他/她的名字(出⽣⽇期?)
  • 张胜

 

 

 

作者指令:

(1)关于这个人物,你好奇的点 (一定要是个问题)

为什么他看着那些文字那么入神以至于他在那里呆了好久。

(2) 假如在故事里需要创设一个情境去展示这个点,去求得答案,你会找什么样的情境?

他的中学生活

 

虚构故事

东方的天空刚刚露出鱼肚白,小镇上的人们已经开始忙碌起来。张胜也开始骑着生着锈的自行车,嘴里还咀嚼着有些凉的窝头,准备去上学了。

“好好读书!家里还等着你去考大学呢!”

张胜听这话也像是习惯了,象征性说了句“好”,就飞速骑跑了。

张胜是个好学生,在全县最好的中学还能名列前茅,人也上进好学,是无论老师还是乡亲们都认为的考大学的好苗子。

张胜也是个懂事的孩子,家里父亲在外面的煤矿打工赚钱,母亲在家种地来维持这个摇摇欲坠的家庭。得亏了张胜的优异成绩为不富裕的家庭减轻了一些负担。家里人,甚至乡里人都盼望他高考的那一天,成为大学生,去北京大城市,也算是让祖坟祠堂沾沾光。

张胜就这样在大家的期望之下,直到了高三。

“嫂子!煤矿出事了!”

一通电话改变了他的人生,母亲哭得死去活来。

他回到家,过了几天,看到了父亲的遗体,这个男人在外奔波多年,其实自己也未必与他有什么感情。

掀开那块白布,张胜不相信那是自己的父亲,死也死的不体体面面,脸上糊满了前几天的煤灰,不少地方已经是血肉模糊。

“能找到尸体就不错了,不少人都找不到了…”一位父亲的工友抽泣道。

张胜强忍着心中的悲伤,送走了老乡们和工友。

回到家,对着父亲的遗体,只有母亲和他,他再也憋不住内心的悲伤和压抑,嚎啕大哭了起来。

到了高考的日子,毫无疑问,他落榜了。

家里的日子渐渐不好过了起来,没有办法,他想复读,可惜家里再也供不起他了。

家中经济的重担落在了他的肩上。

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