自我评估与学习计划-刘依文

一、我的写作观

1、说起写作这件事,你会有什么样的感觉?你认为写作是……?它和生活的关系是…… ?

写作是一个让我放松的事情吧,有时候也是一个安置情绪的窗口。我认为写作就像是万物的生长。他们日复一日的生长,都渴望留下一丁点痕迹。而写作就是在写这一点痕迹,尽管只有自己知道,可是你的情绪被输出了,被整理了,它就永远存在了。

写作是一种把生活浪漫化的小工具// 可以赋予生活中一切事物或忧伤或美好的想象吧。

2、你认为写作可以习得吗?是否同意“写作是天赋的才能,所以没法教/学”?你认为作家是一种什么样的人?

我的想法是,写作当然可以习得,但是必须要在热爱的前提下学习,负责学习也没有意义。其实学习写作也只是一个相对的概念。每个人写的东西仅仅能在自己心里熠熠生辉,就足够珍贵啦。不同意ovo 写作是一个跟自己内心对话的过程呢 ,怎么评价好与坏呢?我认为作家是一种挺无私的人吧。他们把一个个鲜活立体的人物创造出来,让我们感觉到他们仿佛就在世界的某个角落,给读者们带来各种意义上的精神动力。但他们创造的过程中,要思考要分析,他们就会残酷却真实的对人物的真假有更清醒的意识。但他们不会停笔的,是让人尊敬的存在。
二、我的写作史

1、在自发/被外界影响(书籍/网文/电影……)/被考试强迫几种方式中,你更多是靠什么方式进入及学习写作的?

都有,但我偏爱前者。我经常会看电影看文就写起自己想象的他们的日常故事。感觉他们真的是我心中活灵活现的存在。然后就是每天在手帐上的碎碎念orz

2、你最得意的一篇作品(如果有),是何时、关于什么的呢?

其实我没有什么写作作品啦。初中时候写的作文都因为条条框框的限制没有写出自己真正想写的。现在的“作品‘也只是局限于一些碎碎念qwq’ 其实比起写长篇的作品我更喜欢写小随笔啦。

3、在这些文本类型里,你了解哪些?长于哪些?

给老师看的作文、日记、手机备忘录、手账、发朋友圈的话、网文、影评、为学校任务写的文字稿、独立写的小说、菜谱、情书、学科论文、说明书、回忆录或自传……(你可以扩充更多文本类型)

你可以举例说明(嘿哈)我不知道这里怎么放图qwq 我写手帐好几年啦,作文也找不到了呜呜呜 那么先保留一些,以后再把我一点一点的呈现出来吧,这样子更有趣 嘻嘻

4、如果可以拥有独属于自己的写作时间/场合,你希望那是在哪儿?何时?
在书桌前,点起明亮又温暖的蜡烛,窗外下着淅淅沥沥的小雨。雨嘀嗒的声音浸满了我的心。此时此地,听笔尖摩擦过白纸的声音。大概就是这样吧。

5 、在写作方面,你有(过)什么阴影吗?

初中的时候因为写的太散被老师说你就是在瞎写orz…

三、我的写作方式

1、你能说出自己在写作方面的优势和劣势吗?

优势大概是想象力比较丰富吧。劣势是词语储备不足,总是喜欢用华丽的词藻试图掩埋内容的空洞。

2、你喜欢写什么、不喜欢写什么?

喜欢写自己喜欢的,不喜欢写应试作文。。

3、你有什么个人的写作癖好?

(例如:起或不起提纲/边写边改或者写完再改/自认为写得很慢/不修改完美绝不示人……不做对错判断,只是自我认知)

大概是用好看的文具,然后不列提纲一气呵成,错别字也不管4、什么情况下,你愿意把自己的写作和他人分享?你讨厌怎样的作品分享方式?

对自己的作品满意且并不太封闭的内容愿意吧,真的不愿意把自己掏心窝写出来的话也分享给别人。。只想分享给特定的人。讨厌公开在公共平台

四、和写作相关,我的生活方式

1、你喜欢读书吗?你喜欢读什么类型的书?什么类型的书会让你敬而远之?

还是比较喜欢。我读书的口味很杂,例如网络文学,外国文学,日本文学以及诗集格外的喜欢w 不太喜欢看干巴巴的名著,我不否认它的伟大只是个人不喜欢。

2、你会他人分享你的阅读体验吗?如果有,是怎么分享?

跟朋友聊吧,曾经有过我们写好多去说一个故事。

3、在文艺和娱乐的大范畴里,你喜欢什么?

(例如:画画/电影/评书/看综艺节目/网文/漫画……可以具体说)喜欢网络文学!!尽管大环境恶劣,但是文学无高低贵贱,呜呜呜 真正热爱的人是不会停下的。

你是喜欢欣赏,还是也会创作?偏爱欣赏。

4、作为一个人类,你觉得自己长于什么?短于什么?

长于胡思乱想,短于接触除自己之外的世界。

1、参与这门工坊课,你有什么期待?

希望可以认识更多 有趣的灵魂。

2、参与这门工坊课,你有什么焦虑或担心?

还是比较怕自己的风格会跟课的标准不符。不太想面对规矩去写作qwq 不过如果可以提升自己,也必须面对吧。我会加油的。

3、你有什么写作或交流方式上的个人癖好,希望在这门课上得到支持或帮助?

希望老师可以跟我网聊这样子·希望给我一定的个人空间吧。

学习计划

1、写作观念建设

你有没有想过,围绕“写作是什么”这个话题,自己还有否好奇或者愿意深入了解的?

“写作”两字间,我更喜欢“写”。写是完全顺从内心的,而“作”是把文字组成一个作品一个故事。是带有功利性的(无贬义)。我自己更趋向于自由的写。但我也深知,我应该学习的是“写作”而不是“写”。

2、写作能力建设

你想要在哪(几个)方面提升自己的写作能力?例如:想象力、对文字的掌控能力、写人物的能力、把握节奏的能力、写长(短)一些的能力、突破类型或文风局限……

想在自己写作的整体性和完整性上有一定提升。自己总是想法很丰富但是写出来就显得很单薄和无逻辑。希望能把自己所思所想最大化的表现出来。虽然写作不应该带着功利,但是我还是想学习“写作”而不只是“写”。另一方面也希望可以突破一下文风。我觉得我现状是文风太单一了用词也比较匮乏吧。

 

3、写作心理建设

你有没有想过去改善自己的某些写作心理?例如不敢下笔、不愿与任何人分享、追求完美但却总是烂尾、担心自己没有(缺乏)才能…… 

我总是有一种自卑感…就是怕自己写出来的东西会被别人评价为空泛无章法没内容。可能也是实话…

4、你如何准备未来把写作用于个人生活中

例如“我觉得能应付高考就可以了”“我想拥有自己的文风”“如果能突破瓶颈,我觉得自己更更上一个台阶”“或许未来我会试试小说诗歌”“或许明年暑假我会在LOFT连载我的游记”“通过写作发现自己的更多可能性”…… 

我觉得写作的意义绝对不止于高考。我可以为了高考去学那一套固定的写作体系。但推理了这些以后。我还可以写很多。(我打算一辈子都坚持写手帐的!虽然不知道到底能坚持到河时,但我觉得每天记录一点生活,对我来说就像充电一样。完全不是一种负担吧。因为我喜欢看小说,所以以后也会想试试写一些喜欢的作品的同人小文(嘻嘻 其实以前也试着写过了! 如果有机会和想法说不定会创作一些所谓的作品吧。不过以后的事情也不能预测。不过我想我和写作的缘分会走很久很久(/ω\)

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