何京铎 自我评估与学习计划

一、我的写作观
1、说起写作这件事,你会有什么样的感觉?你认为写作是……?它和生活的关系是…… ?
我认为写作可以记录生活、传递情感、传授知识,很有用,经常写日记可以帮助我们更好地认识自己、规划自己。还有就是当我真情注入去写一个故事的片段、塑造一个不同的人格时,我能够用一个不同的方式看世界,体会到那些剧情发展带来的我没经历过的感情,这也是很有趣的。
2、你认为写作可以习得吗?是否同意“写作是天赋的才能,所以没法教/学”?你认为作家是一种什么样的人?
没有东西是生而拥有的,写作也一样,再敏感的心灵,没有丰富的社会经验和写作技巧也写不出好文章。除此之外,我认为情感是可以培养的(如果是老师那样厉害的人只要三言两语就可以让我们变得多愁善感、奇怪起来,只要多上几节课,我想情感方面一定没问题。。。哈哈哈)
作家要善于思考,在生活这片海洋之中探寻、观察那些难以发现的涌动的微波;真正的作家要学习心理学、哲学、神学、社会学和各种写作技巧
二、我的写作史
1、在自发/被外界影响(书籍/网文/电影……)/被考试强迫几种方式中,你更多是靠什么方式进入及学习写作的?
因为学习的必须,还有受网文的粗制滥造和马克吐温的讽刺小说影响的影响,进入学习和写作,曾经写了许多评论抨击某文,也练习过写作文,背单词,看教材。
2、你最得意的一篇作品(如果有),是何时、关于什么的呢?
因为网文的影响,构思的故事篇幅都有些过于宏大从来没有完成过哪怕一篇完整的作品。

希望将来会有的,不过作品是要在一定的语言,词汇和情感,观察的积累上才能产生的,这将会是一个漫长的过程
3、在这些文本类型里,你了解哪些?长于哪些?
熟悉的:给老师看的作文、日记、手机备忘录、为学校任务写的文字稿、独立写的小说、情书、学科论文、说明书、回忆录或自传、发朋友圈的话、网文、影评
不熟悉的:手账、菜谱……(你可以扩充更多文本类型)
你可以举例说明(嘿哈)
4、如果可以拥有独属于自己的写作时间/场合,你希望那是在哪儿?何时?
在家里,夜幕降临之后四周静谧无声的,独自一个人躺在温暖的被窝中依靠着冰凉的墙壁,打字时只能听见铿锵的嘈嘈切切的键盘声时。
5、在写作方面,你有(过)什么阴影吗?


三、我的写作方式
1、你能说出自己在写作方面的优势和劣势吗?
情感丰富,有些经验;没背过课外的诗,词汇量不够
2、你喜欢写什么、不喜欢写什么?
喜欢写一些深刻的,不喜欢太幽默的,情节跌宕起伏一点的、富有诗意的东西。
3、你有什么个人的写作癖好?
写一个情节之前先查相关的形容词
(例如:起或不起提纲/边写边改或者写完再改/自认为写得很慢/不修改完美绝不示人……不做对错判断,只是自我认知)
4、什么情况下,你愿意把自己的写作和他人分享?你讨厌怎样的作品分享方式?
所有情况;无
四、和写作相关,我的生活方式
1、你喜欢读书吗?你喜欢读什么类型的书?什么类型的书会让你敬而远之?
可以记录生活、传递情感、传授知识的,很有用的书;离生活太过于遥远的的书会令我退却。
2、你会他人分享你的阅读体验吗?如果有,是怎么分享?

从来没有机会

3、在文艺和娱乐的大范畴里,你喜欢什么?
电影/评书/看综艺节目/网文/漫画
(例如:画画/电影/评书/看综艺节目/网文/漫画……可以具体说)
你是喜欢欣赏,还是也会创作?
我喜欢欣赏
4、作为一个人类,你觉得自己长于什么?短于什么?
脑子不笨,身体不是很差。短处:遇到困难的事容易紧张,总是给自己加很多心理戏码,总是很自卑?想要证明自己不笨。
五、我在创写工坊里……
1、参与这门工坊课,你有什么期待?
可以将我的写作技巧发展成一项特长
2、参与这门工坊课,你有什么焦虑或担心?
怕丢脸
3、你有什么写作或交流方式上的个人癖好,希望在这门课上得到支持或帮助?
希望能够多交流,让我的生活多出一些动力,监督我,让我一直在学习。

工坊学习计划
1、写作观念建设
你有没有想过,围绕“写作是什么”这个话题,自己还有否好奇或者愿意深入了解的?

2、写作能力建设
你想要在哪(几个)方面提升自己的写作能力?例如:想象力、对文字的掌控能力、写人物的能力、把握节奏的能力、写长(短)一些的能力、突破类型或文风局限……
想要真正的完成几篇写作,不一定要惊天动地但是一定要有始有终,有理有据,有板有眼
3、写作心理建设
你有没有想过去改善自己的某些写作心理?例如不敢下笔、不愿与任何人分享、追求完美但却总是烂尾、担心自己没有(缺乏)才能……
没有
4、你如何准备未来把写作用于个人生活中

读闲书的本质其实是逃避现实的,当你已经不能丛书中获得很多经验或许是强烈的喜悦时读这本书已经没有意义了,只是单纯的令人感伤和令人爽快或者是引人深思(空想)其实并没有什么作用。

这种东西读多了就会觉得自己很奇怪(我也不知道我在写啥)

所以我不想读了,我要自己写一些东西完善自己的感情

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