创意写作自我评估和调查问卷——赵亿

创意写作自我评估和调查问卷——赵亿

一、我的写作观

1、说起写作这件事,你会有什么样的感觉?你认为写作是……?它和生活的关系是…… ?

1~我对于长篇写作是否痛苦的观点和高晓松一样——写长篇小说,是七大艺术中最痛苦的一个。说起写作,尤其是写长篇小说,给人的第一感觉可能是浪漫。记得一年多前,我尝试过长篇小说的创作。刚开始写作,花了大概两周的时间写出了大纲,安排好了逻辑严谨跌宕起伏的情节,每个人物的主要细节也准备妥当。两周后,刚一落笔,感觉良好。一周后,大概写了四千字的时候,发现了逻辑上的矛盾,不得不从头修改。我在写作的过程中,看待主题的角度和对主题的理解都会发生变化,因此文章要一改再改,反复迭代。这时我就会想:如果当初不打好大纲岂不是可以自由随性发挥了?如果不打大纲,会不会写偏?当时的我,不断在这两个问题之间徘徊不前。

在写作的过程中,不仅需忍耐反复修改之苦,更需考虑目的是什么。是想出版赚钱抑或是参加比赛还是自己的爱好?我不知道。总想着要先写出来再说,可是在写的过程中总也忘不掉。

我想让我的作品发光发亮有所作为,但又局限许功利,这样又会导致作品无法达到期望。最终,深深陷入了这个循环之中。

写长篇小说,甚至能改变一个人对事物的看法,形成自己独有的一套完整体系,把自己孤立在小岛之上。思想的孤立是最大的孤独,我想长篇写作就是体验孤独的良好方式。

终于,还是写完了。写完的那一刻起,我就决定不再修改。之前无数次的修改迭代,我想已经足矣。

2~对于我来说,写作是我对于事物的思考的一种极为抽象而又模糊不清的表达,那是一种内心世界的外在展示。生活离得开写作么?我认为可以离开。写作只不过是内心世界的文字化表达,至多也就是语言和动作的基础表达方式。表达的方式有很多,不单单是写作一种。

2、你认为写作可以习得吗?是否同意“写作是天赋的才能,所以没法教/学”?你认为作家是一种什么样的人?

1~在回答这个问题之前,我想“学习”在这里指的是狭义上的学习,是人类在社会生活实践中通过语言文字这个媒介来掌握具象知识。对于这个问题,我并没有一个准确的答案。关于写作的一些技巧包括理论知识可以习得,但写作不单单是有这些就足矣。想要写出好的作品,不仅要有丰富的基础知识,更要有丰富的阅历和对生活较强的洞察力。想要写出打动人心的作品,对人心深刻的了解是必不可少的。那么如何了解人心看透人性也是必不可少的。想要写出好的作品(此处将“好的”作品看作是能够打动他人的作品,而不是单单的自我愉悦),从小的家庭背景、时代背景等因素也会深刻影响到作者。就拿科幻小说来说,作品中是否有对人性的深刻思考,对现实的客观理性理解,对未来清晰的认识,对宏大抑或是极细微的描绘等,都是需要在生活的点点滴滴中慢慢培养的。这都是不能通过学习得来的。

二、我的写作史

  • 在自发/被外界影响(书籍/网文/电影……)/被考试强迫几种方式中,你更多是靠什么方式进入及学习写作的?

1~一部动漫——《Clannad》。这是一部可以写作“Clannad”读作“人生”的动漫。我写过很多的影评,其中写这一部的影评,是我学习写作的开始。这部动漫描绘了一幅充满温情的故事,而这温情的故事中,夹杂的是生活的压力,命运的不公,生离死别的痛苦和传承等极为深刻的话题。看完整部四十多集的动漫,不仅感叹于制作者在一些平常到几乎会被人忽视的细节上的精心刻画和对于情感发展的精准拿捏,更感叹于这样一部动漫竟能描绘人生。这就是我写作的开始。

  • 你最得意的一篇作品(如果有),是何时、关于什么的呢?

一年前,我看了两部科幻小说——《饥饿之塔》和《大饥之年》。收到这两部小说的启发我开始着手写《心与性》这本书。故事设定在一个繁荣娼盛的古代国家,一位王子一心追求内心的信仰,离开了舒适的皇宫,踏上了修行之路。他每日风餐露宿,整日蓬头垢面,一晃就是两年。两年后,国王驾崩,他面对曾经渴望着的皇位,动了心,放弃了修行。再后来,王国发生了政变,国王被赶出了皇宫,继续开始追寻信仰。他坐在广袤的沙漠上,漫天繁星下,思考一切,豁然顿悟。创造出了一套自己的理论,开始招募无知的百姓,以为这样就是在救济苍生。都说有了信仰就会充满力量,的确,百姓是充满了“力量”。他们原先互不认识,虽无知识但却有着对事物最起码的认识,有着自己不可逾越的道德底线,可当它们加入到这一群体之中时,身为独立个体的一切都被淹没了,开始变得毫无理性,尽管王子只会不断重复教义,可他们对此还是深信不疑。王子沉溺于这之中,直到有一天——自己心爱的王妃突然离世,他回到家中,尽管他的教义之中明确规定不可触碰已逝之人,可他还是用尽他所有的力气抱住王妃痛苦。这一哭,就是十三天。王子后来再一次得到了王权,他不愿住在皇宫之中,而是选了全城最热闹的集市中心建起了一座高塔,想要在那里继续追寻内心的信仰。两年后,他自以为能够放下内心的杂念,真正找到自己。又过了几年,王国开始渐渐衰退,原先秩序井然的集市渐渐嘈杂了起来,人们争先恐后,打砸抢骂比比皆是。国王看到这一切,不禁痛哭,直至失明。十几年后,国王的国家被外族入侵,他带着几位国家中最德高望重的大臣逃了出去。他们一路上虽每日风餐露宿食不果腹,可还是团结一心,希望走出这荒凉的沙漠。他们永远都不会知道,自己停下的地方,竟然是沙漠的边缘。走了四年,人数已损伤大半,国王也在其中得到了真正的顿悟。他们看到了一座破旧的寺庙,他们已经四年没有见过像样的房子,吃过一顿饱饭了。几位大臣们拼命跑向寺庙,为的不是大家一起吃一顿饱饭,而是“比你快”。在塔中,只有几个面包,他们像恶虎一样扑向面包,原先的礼仪教养荡然无存。又过了几天,有的人饿死了,他们就将其尸体食用。国王总是坐在寺庙的一个角落里冥想。过了很久,大臣就剩下了四个,国王在冥想中又恢复了视力,发现了角落里的一个地窖,里面竟全部都是食物。地窖只有国王才可以打开。国王跳出地窖,拼命跑向大臣,想把这一喜讯告诉他们。走出寺庙,四位大臣在巨大的落日下手持利刃向国王砍来。等国王再次醒来,发现自己已是在地窖门口的大锅之中了,之后,国王闭上了双眼,他已经喊不出来了。   四个大臣靠着食物走出了荒漠,建立起了四个足矣载入史册的文明国度,人民在那里安居乐业,充满信仰与力量。

    

  • 在这些文本类型里,你了解哪些?长于哪些?

作文 备忘录 影评 小说和自传

在这几类里面,我长于影评。(动漫)阅片无数,几乎每一步都写过四五千字左右的影评。通过动作分析人物心理,查阅背景,翻看采访记录还是很有趣的。

  • 如果可以拥有独属于自己的写作时间/场合,你希望那是在哪儿?何时?

早上五点半,在图书馆中。

5 、在写作方面,你有(过)什么阴影吗?

在写长篇小说的过程是一种煎熬。其实最开始是享受其中的,最煎熬的时候在后半段。长篇小说的修改不同于短篇,之前对于这个人物的刻画,为此埋下的伏笔甚至与文章的大结构都需要反复修改迭代。

三、我的写作方式

1、你能说出自己在写作方面的优势和劣势吗?

优势:比较有耐心,对于自己想写的东西会尽我所能去写好。劣势:对于人物描写方面欠佳。

2、你喜欢写什么、不喜欢写什么?

喜欢写科幻、影评、杂文和小说。不太喜欢写议论文

3、你有什么个人的写作癖好?

写作之前头脑风暴(啥都想写)之后挑出几个列出大概的提纲。如果在写作过程中有更好的想法,会先去修改提纲,看看是否符合主题。喜欢把自己写的讲给别人听。

4、什么情况下,你愿意把自己的写作和他人分享?你讨厌怎样的作品分享方式?

我一般会主动与别人分享我的文章。没有什么讨厌的。

四、和写作相关,我的生活方式

1、你喜欢读书吗?你喜欢读什么类型的书?什么类型的书会让你敬而远之?

很喜欢(国图常客)。科幻、历史、人文、科普、古代小说戏剧、现代小说、影评、和摄影有关的书、通俗读物、经济类书、人类、文明、人物传记。厚重枯燥的工具书会让我敬而远之。

2、你会他人分享你的阅读体验吗?如果有,是怎么分享?

很喜欢,尤其是和志同道合的小伙伴们。

先确定一本书或者一个明确的主题,然后聊一些自己独到的看法(比如挖掘书中的小“彩蛋”,情节之间的勾连,对人物的独特理解,以及它背后的历史文化背景)

3、在文艺和娱乐的大范畴里,你喜欢什么?

电影、动漫,喜马拉雅讲书,电子书,听书。

你是喜欢欣赏,还是也会创作?

先欣赏,之后再欣赏的足够多足够深刻的基础上进行创作。欣赏是知识的输入,创作是吸收转变后的输出。

4、作为一个人类,你觉得自己长于什么?短于什么?

长与联想和观察能力,短于将自己的想法表达出来的能力。

五、我在创写工坊里……

1、参与这门工坊课,你有什么期待?

我希望能写出格局更为宏大的科幻文章,更有深度的批判文章,更能打动人的小说。

2、参与这门工坊课,你有什么焦虑或担心?

比较担心是否需要像初中命题作文一样去被动写作,不过在上完第一节课之后我明白了,不是这样。还有一个比较焦虑的就是最后需要上交的作品到底要写啥,但我相信,我一定能在最后写出好的作品的~

3、你有什么写作或交流方式上的个人癖好,希望在这门课上得到支持或帮助?

我喜欢批判现实和把一件简单的事情放到宏大的宇宙之下来写。

我希望在这门课上能够提高我的表达能力,学习创意写作的知识,写出更好的文章作品。

 

 

 

工坊学习计划

  • 写作观念建设

你有没有想过,围绕“写作是什么”这个话题,自己还有否好奇或者愿意深入了解的?

关于写作的定义,其实我也不知道。在我的观念中,写作是一种生活文字化载体,是作者内心世界最含蓄的表达。其实我并不想让写作有一个明确的定义,我认为这会限制写作的自由。

  • 写作能力建设

对文字的掌控能力!例如如何埋伏笔,或者细节的描写能力。

你想要在哪(几个)方面提升自己的写作能力?例如:想象力、对文字的掌控能力、写人物的能力、把握节奏的能力、写长(短)一些的能力、突破类型或文风局限……

对文字的掌控能力和对节奏的把控能力

  • 写作心理建设

没有想过,下面的情况我虽然遇到过,但很快就会被解决。

你有没有想过去改善自己的某些写作心理?例如不敢下笔、不愿与任何人分享、追求完美但却总是烂尾、担心自己没有(缺乏)才能……

之前我有过最求完美却总是烂尾的情况,面对这种情况,我会尽量让自不考虑后果放心大胆地去写,以增强自信,再去“对症下药”,了解自己为什么写不好,进而去改善。

4、你如何准备未来把写作用于个人生活中

例如“我觉得能应付高考就可以了”“我想拥有自己的文风”“如果能突破瓶颈,我觉得自己更更上一个台阶”“或许未来我会试试小说诗歌”“或许明年暑假我会在LOFT连载我的游记”“通过写作发现自己的更多可能性”……

我会把写作用在一切其他的兴趣爱好上面,例如为为每一个摄影作品写它背后的故事等。

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